Teatro como herramienta en el Trabajo Social

Name: Teatro como herramienta en el Trabajo Social
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Este Trabajo Final de Grado fue presentado en junio de 2012, para la obtención del título de Trabajo Social. Su objetivo era hacer un estudio del Teatro, como herramienta de intervención para el Trabajo Social en diferentes aspectos y campos de intervención de la disciplina.

Dicho tarea se abordó mediante una investigación cualitativa de fuentes secundarias, analizando y estudiando referencias bibliográficas, recurriendo a técnicas relacionadas con la recuperación de información y análisis de textos (revisión bibliográfica, lecturas extensivas y comprensivas de las fuentes seleccionadas…).

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Descripción

EL TEATRO COMO HERRAMIENTA EN EL TRABAJO SOCIAL

Resumen: El Teatro, actualmente, está presente en diversos proyectos de intervención socioeducativa, utilizándose por diferentes disciplinas tanto del ámbito social como educativo. La utilización de esta herramienta tiene una trayectoria especialmente importante en algunos países de Latinoamérica o Europa. En España están emergiendo intervenciones con esta herramienta, existiendo, en este momento, una escasez de formación, que permita a los trabajadores sociales realizar una intervención de calidad en este sentido. Así, se analizan e investigan aspectos de la disciplina donde esté presente el Teatro y, con ello, reflexionar la manera de incluir esta herramienta en la formación de los trabajadores sociales, para que los futuros profesionales adquieran los conocimientos que les permitan introducir el Teatro Social dentro sus proyectos, tanto de intervención como de formación.

Palabras clave: Teatro, Teatro Social, Trabajo Social, Artes Escénicas, Arte.

THEATER AS A TOOL IN SOCIAL WORK

Abstract: Drama can be found in a range of socio-educational interventions and is used by different disciplines both in social and educational projects. The development of this tool has been especially significant in a number of Latin-American and European countries. In Spain, interventions using drama are emerging, but the training which would enable social workers to carry out high-quality projects is lacking. This dissertation analyses and investigates aspects of Social Work in which drama is present; it then focuses on the means by which this tool can be integrated in training programs, so that social workers can gain the knowledge and skills needed to develop social theatre in their projects, both intervention and training.

Keywords: Theatre, Social Theatre, Social Work, Performing Arts, Art.